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无锡市育英实验小学四(2)中队

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二下第五单元复习要点(2-2)  

2016-05-02 15:36:16|  分类: 行为习惯的培养 |  标签: |举报 |字号 订阅

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三、运用

1、识字7和识字看到图片或象形字,能写出它所表示的偏旁。

2、会使用、,。?!……《》:“”‘’——;等标点符号

例:

3、词语分类

例:山崖  珊瑚  鹅黄  雪白  龙虾  山峰  银灰  山谷  海龟

                                                                                   

4、改正错别字

①下课时,同学们在操场上跳足球。(  )  ②我们立正时要抬头挺凶。(  )

③班马身上的花纹真还看!(  )  ④他的作业本不见了,正在到处巡找。(  )

5、填动词  (  )  (  )  (  )  (  )  (  )  (  )  (  )电脑 (  )书包  (  )新书

6、量词

(  )手枪  (  )斑马  (  )裙子  (  )飞机  (  )神话  (  )鸟窝  (  )衬衫

(  )窗户  (  )大雁  (  )教室  (  )家庭  (  )机枪  (  )潜艇

7、能将十二地支和十二属相按照顺序排列,并能将含有这些动物名称的词语补充完整

例:肥壮如(  )  顺手牵(  )  叶公好(  )  (  )目寸光  力大如(  )  (  )(  )  关门打(  )

(  )添足  胆小如(  )  千军万(  )  呆若木(  )  (  )到成功  机灵如(  )  守株待(  ) 

打草惊(  )  狐假(  )

8、在括号里填上合适的词语

例:①(      )的夜晚,我在(      )数星星。  ②同学们坐在(      )的教室里读书、写字。

③我有一个(      )的家庭。

说话

①用固定句式说一说

1:野生动物园里的动物真多呀!有(开屏)(孔雀),有(    )(    ),有(    )(    ),还有(    )(   )

2:森林里生活着各种各样的鸟,有(    )(    )(    ) ……我最喜欢(    ),因为(        )

②练习5口语交际——教你玩游戏

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